A nyelvi mese a magyar nyelv - mesék
A nyelvi skazki.Rol nyelv mesék a tanulmány a magyar nyelv
Használja a nyelvi mesék az iskolában most nagy súlyt vnimanie.V legutóbbi érdeklődés nyelvi mesék nőtt fel, mint egy mese egy érdekes módszer a tanítás magyar nyelven. Ma van egy visszaesés az érdeklődés a diákok, hogy a tanulmány a magyar nyelv, különösen szabályai elméleti információkat. Ennek eredményeként szenved olvasás, beszéd. A modern tudósok és pedagógusok aggódnak az írástudatlanok a diákok. Automatikusan tanult szabályok nem segít a diákoknak fejleszteni nyelvtudásukat, lesz írástudó. Anyanyelv száraz, érdektelen sor helyesírási és központozási szabályokat. Közben még nehezebb tárolt anyag könnyebb, ha tudod magyarázni, hogy az osztályban használni elvének szórakoztató és változatos játékot pillanatok, ami a diákok pozitív motiváció, hogy a tanulmány a magyar nyelv.
A nyelvi mesék előnyös a diákok hozzáállását a magyar nyelv, mint egy tudományos téma, hozzájárulnak azok hatáskörét a megfigyelés, képzelet, vizuális memória. Mesés módszertani anyagot ad egy élénk leckét affektív, amely szemlélteti a száraz tankönyv szabályokat.
A nyelvi mese segít abban, hogy a tanulás hatékony, változatos, és ami a legfontosabb - érdekes. Ez elősegíti a gyerekek fantáziáját, képzelet, a szó szoros értelmében. A nyelvi mesék tanulságait a magyar nyelv lehetővé teszi, hogy tanítani az anyagot egy hozzáférhető, érdekes, színes és fantáziadús formában hozzájárulnak a jobb asszimiláció a tudás, az érdeke, hogy a téma, forma kommunikatív kompetencia és javítja a helyesírási műveltség a tanulók.
Ma vannak olyan irányelvek, szentelt a tanulmány a nyelv az iskolában tündérmesékben. Közben az a kérdés, a gyermekek tanítása a képesség, hogy össze egy nyelvi mese módszertani szakirodalom eléggé fejlett. Leggyakrabban használt kreatív mese elbeszélés (EA Flerina, PG Vorobyov Ushakova O. et al.), Staging (VK Movsesian et al.), Játékok (VV Belousov, Topolnitsky LS, et al.), amelyek szintén egy eszköz fejlesztése beszéd a diákok, de a mese más lehetőségeket.
Mesék eszköze lehet a fejlődés kreatív képességeit diákok, és így használják a technika fejlődésének beszéd tanulók a folyamat egyéni és kollektív munka. Ezért a feladat az oktatás érdeklődés a téma révén nyelvi mese fontos és lényeges. De a legfontosabb, hogy lehetővé teszi egy mese, hogy gyakran kombinálják a tanulságokat a magyar nyelv nagyon nehéz - az elméleti ismeretek és gyakorlati készségek. Asszimilációja elméleti fogalmak enyhíteni kell a diákoknak, különösen 5-6 osztály, így az elméleti ismereteket a nyelvtan jobb bemutatni egy ismerős anyag például a gyerekek révén a tündérmesékben, mert ez megkönnyíti a tanulási folyamat, érdekelt gyerekek.
Mese különösen fontos, hogy a gyermekek, hogy vonzza őket a kompozíció, a fantasztikus képeket, kifejező nyelv, a dinamikus események. A gyerekek nem észrevenni, hogy milyen gondolataik áthatja a koncepció, beleértve a nyelvi. Ha történeteket tanít magyar nyelvet a hangsúly nem a memorizálás képzési információk, valamint a mély értelme a szó, tudatos és aktív tanulás, a gyermekek nem veszik észre, hogy a tanulmány, fejlesztése, tanulni, memorizálni az új.