Felvételi angliai iskolák, mint a brit általános iskola eltér a magyar és hogyan

Ebben a cikkben azt szeretném elmondani éves gyerekek szülei 5-11 éves oktatási lehetőségek az általános iskolában Angliában. Egyértelmű, hogy kevés lenne kockáztatni a szülők küldik gyermekeiket ilyen zsenge korban egyedül egy idegen országban, sőt a kedvéért a csodálatos oktatásban. Másrészt, ha a család azt tervezi, hogy továbbra is a gyermeket, hogy egy brit iskolában, majd adja meg a lehetőséget, hogy megkapja a felsőoktatási Angliában, a korábbi egy gyerek elkezd tanulni az angol rendszer, annál nagyobb lesz az eredmény. Mi a megoldás? Kevesen tudják, hogy az Egyesült Királyság biztosítja, hogy a szülők a gyermekek 12 éves korig, beiratkozott az országban, vízum gyermekgondozási.

Felvételi angliai iskolák, mint a brit általános iskola eltér a magyar és hogyan

Általános követelmények a szülő vízumot kíséri a gyermek az Egyesült Királyságban a képzés során, a következő:

• A gyermek 12 éves korig;

• A gyermek beiratkozott egy magániskola, amely képzési külföldiek számára;

• A gyermek megkapta az igazoló dokumentumokat az iskolai feldolgozásra tanuló vízumot;

• A fennállásának bizonyítására elegendő pénz magát és gyermekét a vízum érvényessége;

• Tervezi, hogy felfüggeszti az Egyesült Királyságban végén a vízum, vagy a végén a képzés a gyermek, és nem tervezi, hogy működik az Egyesült Királyságban.

A vízumot maximum 12 hónap, és minden évben szükség lesz megújítani.

Felvételi angliai iskolák, mint a brit általános iskola eltér a magyar és hogyan

Így a „Target” beszélt az újságíró Ksenia Dyakova-Tinoco, akinek a fia tanul az egyik általános iskola Nagy-Britanniában. Xenia beleegyezett, hogy beszélni benyomások a brit rendszer az általános iskolai oktatás.

Xenia, mi az Ön véleménye, vannak fontos különbségek a brit és a magyar általános iskola?

Gyermekek oktatása Angliában kezdődik korábban: 5 év. És továbbra is akár 11, ami után a gyerekek a középiskolában. A brit általános iskolában nem becslésekkel és nagyobb hangsúlyt helyez a promóció. Ha a gyermek nem valami rossz, csak nem kap egy promóciós: például egy csillag vagy matrica „jól sikerült” (jó munkát - megjegyzést „Target”.). Nincs büntetés hibákat.

A másik nagy különbség a magyar iskola - a kommunikáció a szülők és a tanárok. Ez nem tesz semmilyen kollektív találkozók, és általában a tanárok hajlamosak a lehető legkisebb mértékben összehasonlítani a gyerekek egymással, hogy reklámozzák a siker vagy kudarc. Nincs értékelés, hogy mi történik az iskolában - nem egyértelmű, hogy a szülők, ha valami hiba jelentkezik, akkor szemtől szembe. Egyik kettes nem kritizálni, mert nem létezik, és még ha a szülők nem tanultak semmit. Értesíteni kell, ha ez feltétlenül rossz dolog. Ha a szülők nem okoznak az iskola -, akkor minden rendben van, nem kell aggódni.

Az elemi fokozat magyar iskola vesz részt egy programban, és az angol iskolákban rendszer gyakorlott asztalok, asztalok - különböző táblázatok jobb az azonos osztályú, és minden asztalra - saját programot. Akadályozza egyrészt nincsenek becslések, és alig lehet tudni, hogy mi folyik - és másrészt, az is megfigyelhető, hogy az osztály alapján a tanulmányi teljesítmény még mindig ott van.

A gyerekek, akik nem volt ideje, hogy dolgozzon a program kijelöli a magántanárt (tanár, akinek feladata, hogy figyelemmel kíséri a haladást az egyes gyermek - egy megjegyzést „Target”.). És a speciális igényű gyermekek, biztos, hogy külön támogatást. Gyerekek, akik nem jól beszélt angolul, kijelölik a további osztályok. Amikor megérkeztünk ide, fiam nem beszél angolul. De mivel kevés iskolák tájékoztatást ad a szülőknek plusz órákat tanultam tőle csak. Már akkor láttam, hogy a tanár, elterjedt vele pár szót. Néhány hónappal később a leckéket már nincs szükség.

Észrevetted-e különbség a légkör?

Én meglepte a barátságos hozzáállást a gyermekek. Senki sem kéri a gyereket név szerint, senki sem kényszerül ülni. Az iskola nem vállal az oktatási funkció - legalábbis úgy, ahogy vagyunk szokva, hogy Magyarországon. A tanár nem érzem jól kifejteni a pszichológiai hatása a gyermek -, sőt, minden osztály, kivéve a tanár, van egy asszisztens. Ebből a szempontból, Angliában képzése a diákok több ember.

By the way, nincs rövid távú változás 10 perc egy brit általános iskola, de van egy nagy, tartós egy óra. Ebben az esetben egy nagy változás a tanítványok nem rohan, mint az őrült. Talán azért, mert a gyerekek az általános iskolában nem ül az asztalnál - ülnek a padlón. És azok számára a mozgás, mozgás, hogy kifejezzék érzelmeiket, nevetve. Azt lehet mondani, hogy a helyi iskola Inkább - Azt hiszem, hogy kevesebb „zúzott”, és gyermeknek joga, hogy kifejtsék véleményüket. És a gyerekek, az én érzésem, mosoly gyakrabban.

Az általános iskolában, a diákok nem kell vásárolni tankönyvek. És nem kell őket vinni az iskolába. Emlékszel, hogy volt náluk hatalmas hátizsák? És akkor a gyerek, kivéve, hogy hetente egyszer fog házi egy darab papírra. Ha egy erős iskola, majd két-három alkalommal. A középiskolában, házi kap többé minden nap.

Amit észre különbséget a tananyag?

Mivel senki nem tartózkodik otthon a tankönyvek, a szülők nagyon nehéz megérteni, hogy pontosan mit csinálnak a gyerekek minden nap. De van olyan érzésem, hogy megtanulják, nagyon eltérő. Ne ismételjük meg ugyanezt tudományos téma tízszer, még tanulni, és gyorsan át a témát, majd lépni a következő, majd hat hónap vagy egy év, visszatérve a témához, hogy frissíteni kell a megszerzett ismereteket futtatni.

Feladatok matematika több gyakorlat-orientált. Nem elvont kerékpárosok, akik elhagyták pontból a B pont, de néhány ismerős az élet kihívásaival. Például a számítás nagyon népszerű családi költségvetést. By the way, mind a gyerekek megtanulják a pénz, az összes pénzérmék és bankjegyek különböző méretű és méltóság - úgy gondoljuk, hogy lehetővé kell tenni számukra, hogy működtessék. Az osztályban a fiam nemrég elfogadott tizedessel és ezt egy megfelelő példa a font és a penny.

Felvételi angliai iskolák, mint a brit általános iskola eltér a magyar és hogyan

Az általános iskolai tanulók angol néha fut előre a motort. Voltak kilenc év - ők már egyenletbe, terek, gyökerek - és valójában voltunk Magyarországon ez ebben a korban. Úgy tűnik számomra, hogy a fiam tudása felülmúlja azokat, kik velem az ő korában. De van egy hátránya - rossz az idegen nyelvek tanulásának. Minden iskola tanul idegen nyelvek: francia, spanyol, kínai, arab vagy magyar. De az osztály, csak akkor kap egy órát egy héten, hogy van, annak érdekében, hogy haladást, szükséges, hogy végezzen egy nagyon nagy mennyiségű munka mellett.

És mi a jó iskola eltér a rossz?

Angliában az érkezés úgynevezett gimnáziumokban (úgy a legerősebb tudományosan között szabad iskolákban - megjegyzést „Target”.), Valamint néhány magániskolák alapuló vizsgálatok eredményeit az életkor 11+ év. Más szabad iskolák jelentéktelen eredményeket, beiratkozási területi alapon. Annak érdekében, hogy a szülők néha változtatni lakóhelyükön, a gyermek iskolába magas minősítés. Egyes gyerekek elkezdenek készülni ezeket a vizsgálatokat már öt éves korában kifejezetten bérelt tutorok szülők. Tutori a fiatalabb diákok sokkal fejlettebb, mint Magyarországon.

A fenti vizsgálati eredmények, annál inkább a gyermek esélyeit arra, hogy versenyképes belépést a népszerű nyelvtani vagy magániskolába. Ez azt jelenti, jobb hangulat az iskolában, hogy a legjobb függő a diákok és a tanárok, hogy a legjobb képzés és a legjobb kilátásai felvétel egy neves egyetem.

By the way, az általános és középiskolákban az Egyesült Királyságban - ezek különböző szervezetek. Általános és középiskolás az azonos nevű, ugyanabban az épületben ellenőrzése alatt különböző emberek, és elfoglalják a különböző helyeken a rangsorban.

Hallottátok a véleményét anyák, akik éltek az Egyesült Királyságban több éve, és már jól ismerik az iskolai életben a gyermekük. Szakembereink nagyban hozzá ezt a történetet, de reméljük, hogy képes volt megtapasztalni, hogyan angol iskola nem olyan, mint az orosz, és lehet, hogy nehéz egy tapasztalatlan személy érzékelni és interpetirovat jellemzői.

más cikkek

  • Hogyan iskolák Angliában?
  • 100 évforduló krisztallográfia és fedél Tudomány
  • Magyar diák: „A brit nagyon aggódik, hogyan kell menteni a bolygót”
  • 10 eredeti brit hajók, amely akkor látogasson el
  • IELTS Speaking titkos szállítási módok
  • Cardiff University: azok számára, akik mindent tudni az emberi test