Mi legyen az a személy, aki tanítja az embereket

Egy érdekes megfigyelés: Érvényes tehetséges tanárok különböznek a középszerű társaik, hogy az emberek állítják, hogy őket magad. Nem igényel annak szükségességét, hogy a PR is. A hírnevük önmagáért beszél.

És a legérdekesebb, tehetséges tanárok mindig nagyon különböző. Élnek a saját üzleti, de ne érezze magát rajta keresztül a létezését.

A tanár szigorú, tisztességes, felelős. sok lehet felsorolni a tulajdonságokat, de úgy tűnik, hogy vele educability általában jobban bármely témában vagy jelzés. Vagy csak - jobb lesz.

Régebben azt gondoltam, hogy a legfontosabb dolog a tanár -, hogy megmutassam mindenkinek educability például saját személyében is legyen. De ez nem elég, nem elég. Továbbá a tanár-master személy középpontjában nem a tanár és a saját erőt, felfedezi magában az erőt és képességet és tökéletes látja jövő útját, és nem utánozni a tanár.

Senki sem tartozik kellene.

Különösen - eleget valaki véleményeket.

És amikor, hogy valaki megítélni nem részletezném a sajátosságait az egyén, a

Mi az értéke ezeknek az ítéleteknek?

És ha az ő idejében volt tanítványai -, akkor ki lehet hibáztatni őt?

3 héttel ezelőtt, a kérdést tették fel:

És ott volt a feladata, abban az értelemben, mint száz legyen a keresés, és találja meg az ideális.

Tanár és diák - ez nagyon finom és intim, ez - nem csak az információk átadását és készségek:

Minden igazán tudjuk, megvan a titok, amely megnyitja nem mindenki számára.

Ezen kívül, meg kell értenie, hogy az emberek - nem ezt a tudást.

Az igaz tudás a fent megadott, és ezek a tanárok nagyon kevés.

Van valódi tudás. és meg kell törekedni rá.

A képzés - az valami teljesen más.

A tanárok először egy hatalmas raktár tudás a témáról. Nagy jelentősége van a pszichológia van egy gyakorlat. Teoretikus elveszti elméleti-gyakorlati kurzus. Ezek két alapvető követelmény: a tudás és a tapasztalat. És akkor el kell különítenünk a munka és a személyes idő tanárok. Ha a tanár, a guru felelős szakember a munkahelyen, és nem ad negatív példa idején a munkájukat, akkor nelohoy tanár. És az angyalok a földön van.

Pedagógus, aki ad ismeretek pontos és társadalomtudományi iskola, egyetem és más oktatási intézmények is az összes ugyanolyan minőségben és hibákat, mint egy hétköznapi ember. Emberek, akik próbálják megtanítani nekünk életet és hogyan kell eljárni nem kell szó szerint értelmezni, hanem egyszerűen arra, hogy a tapasztalat és kíván magának egy feljegyzést, és egyikük sem tekintik őket, mint 100% helyes. az emberi élet, a kapcsolatok, a család és a társadalom különféle finomságok és árnyalatok, így lehetetlen megjósolni a megfelelő lépéseket. A legjobb dolog, mint amilyennek hiszed kellett tennie. És ha hibázik, ez a te hibád, és senki téged meg nem jósolható, hogy nem szükséges, hogy félni. Az a véleményem, nem érdemes hallgatni, akik tanítani másokat, de csak hallgatni. Személyes tulajdonságok azok azonosak, mint a többi, mások sem jobban, sem rosszabbul, de mint mindenki másnak.

Minden egyszerű. A férfi, aki tanítja az embereket, meg kell égetni magát - a fény a többiek.

Iskola. 5. fokozat. Math leckét. A tanár úgy tűnt nekem egy régi, ma már tudjuk, hogy ez egy kicsit több mint 40 Még mindig emlékszem az arcára, emlékszem milyen várta órai, amelyek ilyesmit KVN, és még mindig emlékszem, hogy a tanár nem megalázni senkit, de mindannyian Mindenki próbálta nem zavarba hozni magam. Esténként saját kezdeményezésére megoldja a problémát „előre”, még nem lett beállítva, szétszedni új téma. Egy nap nem tudtam megoldani a problémát, sírtam - Pope felajánlotta a segítségét - nem voltam hajlandó. Aztán mégis úgy döntöttem. Már nem érzem zavarban, hogy menjen a fórumon, mert ez lett a magabiztos, sőt a tanár tanított engem nem csak a matematika, sőt mi több, jól, ha ez a tanár az utunkba kerül.

Azt hiszem, abban a pillanatban, amikor a dolgok kezdtek fordulni az ő véleménye is jobb, mint a másik. Nos, vagy azt követően az általuk létrehozott egyfajta remekmű, amely minden magát, nem találják magukat, még nem döntöttem el, mit kell csinálni, mert tanítani másokat, hogyan kell csinálni, ez könnyebb, mint bebizonyítani magának és csinálni. Mondván: „A szem a másik szalonna, én nem veszik észre a log a”. Ezért én nem szeretem, ha tanítják főleg feldühödött, amikor a gyakorlat megtanította, hogyan kell emelni a gyermeket, bár fia, a férjem, azt kell nevelni egy csomó kérdést. Ahogy a mondás tartja: „tanulni, tanulni és tanulni újra, a szavakat V. I. Lenin.” De azt hiszem, jobb, ha hallgat, de az utat válassza ki a saját!

Vannak többnyire mindenféle képzések, tanfolyamok, személyes fejlődés gyakorolja egy „kis” hiba: ezek mind hozzájárulnak az egekbe szöknek büszke ember, ami viszont azt eredményezi, hogy a lelki betegség, az úgynevezett finomságokat ortodox kereszténység. (+ Pres hízelgés).

Az első szakaszban a betegség, az ember a hitben ringatja magát.

Next - rosszabb - egy csaljon már a sötét erők, amelyek célja -, hogy az ember a lelki és a fizikai halált.

Hatása alatt a sötét erők (ezek után minden, mégis sötét, de a teljesítmény), egy személy vesz a különböző szuper minőségű és a képesség, hogy tovább növeli a büszkeség.

De a végén, egy ilyen ember beleesik depresszió, kétségbeesés (depresszió, bár ez nem egészen a szó), és öngyilkosságot követ el.

A tanár személynek kell lennie, tökéletesen elsajátította a tudás a téma, vagy arra, hogy megtegye, amit tanít.

Tanár lelki gyakorlat (az úgynevezett személyes növekedés, ez - ez egy spirituális gyakorlat) kell, hogy legyen az a személy, aki a tetején a lelki fejlődés. Ellenkező esetben - baj. És a „tanár”, és a diákok számára.

Kérdés megválaszolása előtt, szeretném kérdezni, hogy mit szeretne elérni, milyen célból folytatja ugyanazt a képzést a személyes fejlődés?

A minőség rovására, ami kell egy ember, főleg, aki megtette a felelőssége, hogy tanítani másokat, gondolj például a tanár nagyon alkalmas arra, Simon Soloveitchik. Minden tulajdonságát egyszerűen és ösztönzésére változtatni a gondolkodás és a taktika. Ha az emberek kezdtek élni szerint az elv akkor is, ha bemutatott könyv „Oktatás mindenkinek”. bízik a földön lett volna szellemi paradicsom.

Itt van még egy csomó tanulni mindannyiunk számára! Nem csak a tanárok, oktatók, tanárok és hasonló szakemberek.

Először is, sok a szülők, és ezért a legnagyobb felelősség a szülőket - így az összes többi - a családi ki különböző szakemberek, és mit fognak függeni az erkölcsi nevelés a családban.

A valódi igazság. Ez olyan, mint a pszichológusok, akik a belső problémák. Minden ember és minden rossz egyáltalán komplexek és problémák. Gyakran mit tanítanak az élet nehéz alkalmazni. Itt emlékszik az első nap a munkahelyen, amikor viccesen azt mondja a sok - és most egy diák elfelejteni mindent, amit korábban tanult. Senki sem tökéletes, de törekedni kell arra az ideális, és amelyet a tanárok meg kell tanulni, és keresni a tudás, hogy a tanítvány és a tudás megosztására, és nem tartják magukat a legokosabb pro)))