tanulságokat története

Az elvont bemutatása a leckét „közötti időszakban Magyarországon a Stolypin reformok” tervezett történelem tanár GBPOU RO „OATT”. A munka célja a 1. évfolyam. Ezt fel lehet használni a 11 középiskolás. Tanulságlevonó új anyag. A lecke használ sok papírmunka.

Célcsoport: a 10. évfolyam

Ez az anyag megfelel a CMD szerkesztett AV Torkunov. A lecke be a diákokat, hogy a jellemzői a régi orosz kultúra, majd be a műveltség fejlődése Oroszországban, a fejlődés az irodalom és a CNT, megtudja, milyen fából készült és kő építészet.

Célcsoport: a 6. évfolyam

Ez az anyag megfelel a CMD szerkesztett AV Torkunov. A tanulság fog bevezetni a diákokat, hogy az ősi ember, hogy megtudja, hol vannak az emberek a területen a mai Magyarországon.

Célcsoport: a 6. évfolyam

Bevezető leckét a tanulmány a történelem a XX században, amelynek alapja a történelmi és kulturális színvonalát, és a téma: „Az első világháború: az okok, a szereplők, a szakaszában a háború, a színház az ellenségeskedés. Magyarország az I. világháborúban „(02:00)

Célcsoport: a 9. évfolyam

Célcsoport: az 5. évfolyam

Célcsoport: az 5. évfolyam

Bemutatás és szinopszis be „állapotban a bankok a Nílus. Ókori Egyiptom” tervezték, a történelmi leckét az 5. fokozat. E téma a kialakulását a tanulók ötleteit az átmenetet a primitív társadalom civilizáció példája az ókori Egyiptomban.

• fontolja meg a körülményeket, amelyek a megjelenése az állam;
• formában az ötlet az ókori Egyiptom tanulók (földrajzi elhelyezkedés, a talaj, a környezeti feltételek);
• vizsgálja meg a körülményeket, amelyek egyesítése Egyiptom;

A különlegessége a javasolt lecke felvétele a nevelési technológia „Fishbone”. A technológia használata lehetővé teszi, hogy a tanár az órán tömörebben közvetíteni a gyerekeknek az ok-okozati összefüggéseket. A második a gyerek kap lehetőséget, hogy megszerezzék a képességek fejlesztését a történelmi események logikus sorrendben át a feladatot ezzel a technológiával.

Célcsoport: az 5. évfolyam

Cél: a hallgatók mastering ismeretek oka a háború, a fő szakaszból áll, az oka a vereség Magyarország a háborúban; továbbra épület készségek használatát történelmi dokumentumok, mint a tudás forrása.

Célcsoport: a 8. évfolyam

Lecke tartott a 8. osztály a tanulmány az első világháború. Ez a lecke összegzi az eredményeket az első világháború. Bevezeti a hallgatókat Compiegne fegyverszünet a versailles-i szerződés. Az órán a diákok továbbra is javítani a készségek dolgozik dokumentumokat és táblázatokat. Lecke kombinált típusú.

Célcsoport: tanár

A célközönséget a diákok 5. évfolyam.

Game - kvíz „A nagyhatalmak az ókori világ” tervezték ismétlés és általánosítása oktatási anyag a történelem az ókori civilizációk, India, Kína, Mezopotámia, Egyiptom és korai történetének Görögországban. A tanulság, a diákok meg fogja ismételni a hatálya alá tartozó anyagok, hogy megmutassák a kreativitás és a kommunikációs készség. Mint tudod, hogy a játék a vonatok memóriát, fejleszti a figyelmet és kognitív érdekelt a téma.

Verseny csapat lehetővé teszi, hogy felszámolja a passzivitás még a legkonzervatívabb hallgatók.

Célcsoport: az 5. évfolyam