A tudományos ismeretek a rendszer, annak jellemzőit és szerkezetét
Tudomány - egyfajta szellemi aktivitását ember-szabály a tudás a természet, a társadalom és a tudás, amelynek célja közvetlenül a megvalósítását az igazság és a felfedezés az objektív törvények alapján általánosítása a valós tényeket a kapcsolatuk, annak érdekében, hogy előre trendek a fejlesztés actu-ség és hozzájárulnak annak változását.
A szempontból a kölcsönhatás a tárgy és a tárgy tudományos ismeretek az elmúlt négy alapvető összetevője egységüket:
1. Tárgy Tudomány - kulcseleme annak külön kutató, a tudományos közösség, kutatócsoport stb végül - a társadalom tselom.2. Object (objektum, a téma), azaz hogy tanulmányozza a tudomány vagy tudományág. Más szóval, ez az, amit a kutatók összpontosított gondolat, minden, ami leírható, értelmezhető nevű kifejezve, gondolkodás és etc.3. A rendszer a módszerek és technikák, az egy adott tudomány vagy a fegyelemre, valamint amiatt, hogy az eredetiség predmetov.4. Annak egyedi, ez nekik nyelv - természetes és mesterséges különösen (jelek, szimbólumok, matematikai egyenletek, kémiai képletek, stb.)
Sciences minden csoport lehet alávetni részletesebb artikulációs viszont. Tehát, a természettudományok közé mechanika, fizika, kémia, geológia, biológia és a többiek. (Beleértve a „puttonyos” a tudomány), amelyek mindegyike fel van osztva több különálló tudományág.
Ami az ilyen kritériumok, mint a „bázis Science”, három alapvető eleme a szerkezet a tudományos ismeretek: a) eszmék és normák; b) filozófiai bázis; c) a tudományos világ. Taken az összekapcsolási, és ezek az elemek alkotják a tudomány alapja.
A szerkezet a tudományos ismeretek is képviselteti magát, mint egy egység két fő szinten - elméleti és empirikus. Ezek a szintek szorosan összefügg egymással és a fejlesztési folyamatban kölcsönös átmenet egymásba. Mindazonáltal elfogadhatatlan abszolút egyik ilyen szintek kárára a másik, ami jellemző az empirizmus és iskolai elméletalkotásban.
Meg kell különböztetni ellenzéki „értelemben - racionális” és „empirikus - elméleti”, míg az összes ilyen fogalom szorosan összekapcsolódik. Az ellenzék „empirikus - elméleti” a különbséget a racionális tudás már bent. Ez azt jelenti, hogy a saját érzéki adat, nem számít, hogy milyen sok és jelentős lehetnek, a tudományos ismeretek még nem.