Építése a paralelogramma egy iránytű - matematika, előadások

Matekórán a 7. évfolyam korretsionnoy iskola típusától VIII

Tanár: Pecherkina Evgeniya Vladimirovna

Típusa tanulság: a leckét megismertessék az új anyag

Tárgy: építése paralelogramma féknyereg

• célkitűzés:
  Oktatás: tanulni, hogy építsenek egy paralelogramma féknyereg
• Fejlődő: fejleszteni a tanulók kognitív érdeke, hogy a tudományágak, a képesség, hogy alkalmazni tudásukat a gyakorlatban.
• Oktatási: felhívni a figyelmet, hogy tisztaság, bővíteni horizontját hallgatók.

Nyílt osztály geometria

„Nézd, ha minden rendben van,

Könyv, toll és jegyzetfüzet

A csengő most hív

Volt egyszer itt egy négyszög

Úgy hívták, hogy paralelogramma.

Emlékezzünk rá, a definíciója és tulajdonságai paralelogramma.

2.Hodil paralelogramma szerte a világon, és vált unatkozni egy: nem beszélnek őszintén nem kell senkinek, sem dolgozni egy szép barátságos társaság. És milyen szórakoztató egyet? Fun csak a barátaiddal, és úgy döntött, hogy vizsgálja meg a rokonok paralelogramma.

- Ha találkozik egy rokon, felismertem őt azonnal - paralelogramma gondolta - ő rám, hogy valami hasonló.

Egy napon találkozik az úton egy alak

Kezdett, hogy hozzászokjanak az paralelogramma, valami ismerős, bennszülött látta az ábrán, majd megkérdezte:

- Mi a neve, haver?

- Hívnak egy téglalapot.

Emlékezzünk rá, a definíciója és tulajdonságai a téglalap.

Boldog számok, hogy egymásra találtak. Ők most élnek boldogan együtt, együtt dolgozni, szórakozni, és séta a világon. Itt vannak nyugvó az erdő szélén, és lásd: jön ki a bokrok mögött néhány számadat, és közvetlenül nekik.

És milyen volt ez:

-Igen, mi egy család vagyunk! - mondta paralelogramma.

Hogyan tudjuk őt címmel ezt a mesét?

„Építése a paralelogramma egy iránytű”

Építése a paralelogramma féknyereg