következtetéseit szakértők verés gyerekek tupeyut

Függetlenül attól, hogy csettint a gyermekek, és hogy ezt fogja követni, vizsgálni a gyermekpszichológus. Photo Andrey Kara true_kpru

Verés a család, a törvényhozók „bűncselekménynek”. Most, az első esetben a belföldi faltörő házastárs (feleség) nem kell tenni azonnal a rendőrségre majom, és megbüntetik közigazgatásilag. És csak egy új brutalitás kezdeményezheti egy bűncselekmény - azzal a feltétellel, hogy a második incidens történt az év folyamán. A 366. napon ismét szabadulni közigazgatási bírság.

De ez a törvény hatályba a felnőttek.

És az utóbbi időben az Állami Duma tartott kibővített ülésén az inter-frakciós parlamenti csoport védelmére a keresztény értékek. Ez kormányzó New Jerusalem Feltámadás kolostor Archimandrite Theophylact azt mondta, hogy felül kell vizsgálni a rendelkezések a törvény tiltja a szülők fizikai fenyítés. „Ez ellentmond a Szentírásnak. Ez megakadályozza, hogy a hagyományos oktatás egy ortodox család és a gyerekek ugyanazokat a jogokat, mint a szülők. Tehát elpusztítja az alapjaiban a család. " „Pofon néha szükség. Csak a promóció nem hozza fel a gyermekek - ők ungird nem tudja kezelni magukat. "

Együtt Elena Kandybin, gyermekpszichológus Moszkva center „Fehér gólya”. jönnek hozzánk a rádióban „Komsomolskaya Pravda”. úgy döntöttünk, hogy megtudja: így nem a gyerekek verte, vagy nem üt? És ha megverték, hogyan? Ütés? És amikor az öv, hogy? És mi hatállyal korbácsolás számíthat?

Bármilyen erőszak - hangsúlyozni a gyermek

- A legtöbb pszichológus, persze, hisz a fizikai büntetés hatástalan, és hátrányosan befolyásolja a gyermek fejlődését - egyszer levágta Elena.

- Szóval hogyan hagyományos „itt korbácsolt a szülők, és semmi nőtt intelligens és szép”?

- a gyermek testének források magas. Ha megtudja, hogy a gyermek képes felnőni a családban, ahol az erőszak eszközeként alkalmazzák az oktatás, igen, képes.

- És mi lesz a hátrány?

- A legújabb vizsgálatok, beleértve a neuropszichológiai, azt mutatják, hogy az erőszak negatív hatással van a fizikai és a szellemi gyermekek fejlődését. Ezek a gyerekek aztán rosszabb tűri a stresszt, kevésbé intelligens, kevésbé befogadják az információkat azok kevesebb kapacitást előrejelzés és tervezés. Ez az objektív tervezési időszakok rövidebbek.

fb vk tw gp ok ml wp

- Az időszak egyik öv a másikra?

- Mi vegye ki a gyermek úgy tűnik, hogy a legjobb szándékkal -, hogy nem többet, mint valami rossz. Azaz, azt akarjuk, hogy további egy gyermek, hogy jobban megtervezzék viselkedését, és ne a rossz cselekedetek. Tegyük fel, hogy akart egy darab cukorkát, és szükséges, hogy ne vegye kérdezés nélkül, vagy elvették a fiatalabb, és arra kérte. És adunk neki egy pofont. De ezen a ponton a gyermek akut stressz - eredményeként a sikoly, pofon, vagy valamilyen súlyos fizikai erőszakot. Ez volt ebben az időben a szellemi képességek is csökkennek.

- A gyermek így védve az agressziót?

- Akut érzelmi válaszokat testünk képesek a túlélésre, mivel a létezését az úgynevezett limbikus rendszer. Van egy definíció - „gyík agya”. Ez egy ősi biológiai mechanizmus. Egy olyan időszakban, amikor a stressz, az agykéreg megszakad.

- Viszonylag szólva, ez egy biztosíték, ezáltal az agy nem éget?

- Igen, ez egy módja az üdvösség. A második veszély nincs idő gondolkodni - meg kell gyorsan reagálni. Viszonylag elmondható, hogy menekülni, vagy támadás. És ez az ősi biológiai mechanizmus, mi is egy gyerek, amikor fizikailag megbüntetni. De gyakrabban, ez a mechanizmus be van kapcsolva, a keményebb le, akkor van egy visszatérés a normális érzelmek normális viselkedési minta.

- Azaz, hozzászokik az agresszió és az agresszió hozzászokik adni cserébe?

- Igen. Ha kezeljük a gyermeket, durván szólva, mint egy kiskutya, valószínűleg dolgozni bizonyos reflexek - üljön, feküdjön le - egyszerűen révén az erőszak. De a baba nem egy kutya. A következő alkalommal, amikor akar édességet kérdezés nélkül.

-. Azt fogja gondolni, tízszer, mire ez?

- Ő fiziológiailag nehezebb gondolkodni és előre jelezni. De lehet, hogy jobb, hogy elrejtse. Ő talán kezd úgy, hogy készítsen cukorka, hogy azt fogod hinni, hogy volt a legfiatalabb gyermek.

- Nem hall, amit magyarázni?

- Hall. De nem igazán értem. Ő már kifejlesztett egy fajta viselkedés, és a tapasztalat, hogy ezt a viselkedést vált ki.

fb vk tw gp ok ml wp

Kandybin pszichológus Elena is elismeri, hogy a hagyományos oktatási módszerek már nem működnek. Részletek:

- A kifejezés „verte gyerekek” is lehet értelmezni, mint a teljes körű tevékenységek - a pofont és Bonk előtt ostorozó egy öv, vagy ahogy korábban, rudak. Hol van a határ? Ez apa nem bírta, így a pápa.

- Amikor pszichológusok beszélnek az erőszakot azok előtt tartva minden fajta erőszak, beleértve a pszichológiai, amikor sírunk. Amiből a gyerek megijedt, ami őt akut stressz. A nagy probléma a modern társadalom, hogy egyes hagyományos képzési módszerekkel, amelyeket már évszázadok óta használják, jelenleg nem működik. És a szülők nagy zavart: hogyan kell? A szakirodalom ebben a témában egy csomó, de gyakran ellentmondanak egymásnak.

Ma nagyon nehéz felépíteni egy kapcsolatot a gyermek egyrészt, barátságos, és a másik - a hierarchikus, a szülő még mindig fontosabb, mint a gyermek. De során, és menj a bilincset. Úgy gondolom, hogy most a szülők meg kell tanulniuk, hogy oktassák a gyerekeket. A tapasztalat az előző generációk - nevelkedtem rossz, és én is ugyanezt fogják tenni - nem működik.

Gyakran jönnek hozzám a szülők, akik panaszkodnak éves gyermekek: csinálnak valamit veszélyes, de ahogy van tiltva, a szülők nem tudják. Verés nem segít, mint egy másik -, hogy elvonja, beszélni - nem tudom! Mivel a serdülőkor még nehezebb. Számára természetes elválasztása a gyermeket a szülők, a család. Ismét a pápa-anya zavart. Van egy másik technikát magatartás legyen. És mi?

Tehát nem az a kérdés, hogyan lehet legyőzni, vagy nem üt a gyermekek és a szülők hogyan megtanulnak kommunikálni a gyerekekkel és az elérni kívánt oktatási hatást.

Fr Ivan Osyak, apja 18 gyermek nyertese, a "Komsomolskaya Pravda", "Szülői nyilvántartás":

- Ha azt akarjuk, hogy boldog gyermek, egy tisztességes polgár a társadalom, hogy tetszett neki, hogy a szülők, a tisztelet a vének, minden esetben, ne használja a fizikai erőszak. Ezt alkalmazzák a csak az egyik ok. Mi, szülők néha nem mindig ideje, hogy üljön le a gyermek, beszélni, megmagyarázni. Emiatt, a lustaság, vagy fáradtság, sírunk, vagy Isten ments, egy kéz lift.

És, persze, nagyon fontos kapcsolat férj és feleség között. Mi lehet tanulni annyira. De ha egy gyerek látja a kapcsolatot az apa és az anya egy nagyon különböző, ahogy beszél nem jó, akkor azt érzékeli, hogy egy mese. A kapcsolat a gyerek és a felnőtt - csak a szeretet.

- De te egy elfoglalt ember. És van 18 gyerek. Hogyan van ideje, hogy beszéljen mindenki?

- Először is, az Isten küldött nekem egy arany férje. Ő adta egész életében a gyermeknevelés. Amikor ülünk az asztalnál, és enni, mint egy család, majd beszélünk. És a fennmaradó időben találunk lehetőséget. Mi, bizonyos mértékig még a művészek. Néha ő és a kezét, hogy mondjon valamit, a magam részéről - egy kicsit más. Ahhoz, hogy a gyermek megérti.

- De lehet szélsőséges esetekben.

- Nagyon ritka. Ha a gyermek hajlamos a függőség vagy valószínűleg kárt más személy, meg kell állítani, bármilyen eszközzel. Itt egy példa. A gyermek vesz egy égő tűz, és megértjük, hogy a ház is éget most. Mit kell tenni? Sürgős kopogás a kezéből, hogy álljon félre. De akkor meg kell még leülni és beszélgetni, hogy miért a felnőtt annyira maga regény.

hogy fizikailag büntetni a gyermek számára elfogadható? büntetni a gyermek fizikailag elfogadható. A sor!